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Emocion-arte
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Mejorar la integración social de jóvenes con fuerte discapacidad a través del arte y del trabajo directo y con familiares
El proyecto se desarrolla en 10 centros de educación especial de las Comunidades Autónomas de Andalucía, Murcia, Canarias, Madrid y Extremadura, y las Ciudades Autónomas de Ceuta y Melilla, trabajando con alumnado con fuertes discapacidades, sus maestros y familias, desde el arte como herramienta que nos permite superar la situación de déficit y trabajar desde las emociones y sentimientos. El alumnado presenta necesidades derivadas de sus pluri-deficiencias: con parálisis cerebral, con trastornos generalizados del desarrollo (psicosis, autismo) y con trastornos asociados a diversos hándicaps (motóricos y/o psíquicos y/o sensoriales). El objetivo del proyecto pretende:Acercar el arte a los niños y jóvenes y mejorar su calidad de vida y su integración social, ayudando a trabajar otras facetas y mostrar sus resultados a la comunidad. Acercar a las familias el trabajo desde la metodología MUS-E y conseguir así que sean capaces de colaborar con sus hijos e hijas.Las actividades que se realizan son:Establecimiento y diseño del equipo de trabajo. Acciones formativas a artistas, educadores, profesorado, y otros agentes sociales en el ámbito de la discapacidad. Desarrollo de talleres artísticos en horario lectivo en todas las aulas del centro. La disciplina artística varía en función del alumnado.Días de puertas abiertasRealización de un DVD de buenas prácticas que muestre el trabajo realizadoActividades con otros centros del entorno.
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