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¡Recicla con nosotros!
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Fomentar el reciclaje
El proyecto pretende apoyar el trabajo transversal en clase mediante la unificación del conocimiento del funcionamiento de las ciudades con el manejo de la información, el desarrollo sostenible y el impacto ecológico del uso de materiales como el papel.
Con ello, Yell Publicidad-Pagina Amarillas promuove el hábito del reciclaje del papel en la vida cotidiana, en especial, de las guías usadas de PáginasAmarillas®, imbricándolo en una propuesta lúdico-artística que promociona un concurso de esculturas construidas con las guías de ediciones anteriores como material básico.
Objetivos de las unidades didácticas del programa
El programa educativo ofrece una secuenciación de fases, objetivos y contenidos dirigidos a realizar la campaña de recogida de guías y a preparar la escultura para el concurso que cubre un completo abanico de objetivos pedagógicos.
Las actividades propuestas se desarrollan en las áreas de Lengua, Conocimiento del Medio Social y Natural, Medio Ambiente y Educación Artística. Cada unidad cuenta, asimismo, con actividades especiales para el área de Inglés.
Beneficios medioambientales
El programa desea contribuir a la mejora medioambiental de nuestro entorno a través de este programa escolar, ya que nos permite:
- Educar a los niños y las niñas en valores de respeto medioambiental.
- Concienciar a los alumnos de la importancia de la recogida selectiva y del reciclaje de papel.
- Mejorar la recogida de las guías de PáginasAmarillas® de ediciones anteriores, lo que supone que un volumen de papel importante podrá ser reciclado, con el consiguiente ahorro de materias primas, agua y energía.
Beneficios sociales
El programa escolar está directamente vinculado a una acción solidaria con la ONG Aldeas Infantiles SOS de España para colaborar en su trabajo por la infancia desfavorecida y el respeto de los Derechos del Niño.
Entidades Colaboradoras:
El contenido de este apartado no es gestionado por Fundación SERES.
Para cualquier duda o comentario le rogamos que se ponga en contacto con la entidad.