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"AULA ABIERTA, AULA INTEGRADORA".
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Ofrecer un espacio accesible a las personas sordas, prioritariamente jóvenes sordos en situación de desempleo, gracias a las nuevas tecnologías para que puedan mejorar su formación y realizar búsquedas de empleo personalizadas.
El proyecto consiste en aprovechar las aulas de informática de las sedes de nuestra entidad para ofrecer un espacio accesible y abierto que contará con ordenadores y acceso a Internet además de una persona orientadora laboral experta en lengua de signos y en comunidad sorda, esta persona ofrecerá apoyo técnico y entrenamiento en todo lo relativo a la búsqueda de empleo y las relaciones laborales. Se utilizará una metodología basada en el coaching cuya finalidad última es que los jóvenes sordos sean autónomos en su búsqueda de mejora de la formación y el empleo. Al mismo tiempo pretendemos paliar sentimientos de soledad y aislamiento de los jóvenes. La sordera implica una desconexión del grupo de identidad, de la familias y de la sociedad, por ello la falta de identidad, la búsqueda de nuevos referentes y la necesidad de pertenecer a un colectivo de iguales se torna fundamental, esto es un objetivo también a conseguir con el proyecto, entablar nuevas relaciones e identificaciones y "salvar" a estos jóvenes de zonas de riesgo de exclusión social. Tenemos prevista su calendarización de Abril de 2015 a Abril de 2016. Y ofrecer atención y formación a mínimo 125 jóvenes sordos. Realizar al menos 5 talleres grupales de búsqueda de empleo por internet, 3 talleres grupales de herramientas, 5 talleres de entrevista, 3 talleres de información laboral, 3 talleres de prestaciones, 3 talleres de motivación (el mismo programa para Valencia y Alicante).
Entidad: Fundación Fesord CV
El contenido de este apartado no es gestionado por Fundación SERES.
Para cualquier duda o comentario le rogamos que se ponga en contacto con la entidad.